Здравствуйте! Я Константин Чукавин.
Меняю индустрию образования, делаю продукты: для учителей, выпускников и подростков, которые хотят своё дело. Преподаю в университете. Живу в Петербурге.
Чем я занимаюсь
Обучай obuchai.com
ИИ-помощник для учителя: собирает рабочие листы, презентации и планы уроков, проверяет работы по фото. Мы запустили его в 2025 году вдвоём с Кириллом Дьологом. Первые 100 000 пользователей пришли за девять месяцев, сейчас их больше 140 000. Я веду продукт и сам пишу код.
Номинант Forbes «30 до 30» — 2026Сейчас Обучай это уже не просто сервис, а полноценная платформа для учителей: у нас есть коммьюнити, подкаст, летом будет большой тур. Всё идёт из главной ценности: делать профессию учителя круче.
Из Обучай выросли ещё два проекта.
трекшн traction.school
Акселератор для школьников 14–18 лет. За 12 недель подросток вместе с наставником запускает своё дело и находит первых клиентов. Первая группа начинает в ноябре.
Экза ekza.app
Тренажёр для подготовки к ЕГЭ. Задания идут лентой, как в TikTok: одна карточка на экране, свайп — ответ. Сейчас идёт бета-тест.
Во что я верю
Учитель должен быть самым вдохновляющим человеком в классе — и с самыми сильными инструментами в руках.
С ИИ у каждого учителя появляется своя команда: методист, дизайнер, иллюстратор, ассистент. Время, которое раньше уходило на рутину, остаётся на то, что может только человек: наставничество и вдохновение.
Для этого я и делаю Обучай.
Где я преподаю
Учить — то, к чему у меня лежит душа. С 2024 года преподаю в СПбГУПТД: историю литературы и искусства, теорию и практику кураторства, современные методы интерпретации культуры. До этого пять лет работал в школе.
Окончил Герценовский университет — педагогическое образование и культурологию. Сейчас пишу кандидатскую о том, как технологии меняют память. Первая статья по ней вышла весной 2026 года в журнале KANT: «Классические исследования памяти: наследие и границы применимости».
Выступления
Рассказываю учителям, директорам и студентам, как ИИ меняет мир и что в нём остаётся человеку. Ближайшие и недавние:
- «Модный приговор вашему уроку», мастер-классФестиваль «Учителя Гики», Москва, 21 ноября 2026
- «ИИ-платформы для учителей: между ценностями и качеством»Форум ИНФОТЕХ, Тюмень, 22 октября 2026
- «Пол и потолок»Открытие фестиваля NIKA.TEACHER.FEST, школа «Ника», Москва, октябрь 2026
- «Больше, чем ИИ»Открытый урок для клуба учителей-блогеров «Первый ряд», сентябрь 2026
- Разговор о поколении зумеров: их ценности, драйверы и языкФорум движения «Педагоги-волонтёры», Национальный центр «Россия», Москва, июль 2026
Как культуролог читаю лекции и делаю доклады о том, как технологии меняют культуру и память:
- «После ИИ: что останется уникально человеческим?»Библиотека имени Светлова, Москва, апрель 2025
- «Музей будущего: технологии, сакральное пространство и постгуманизм в современном христианском искусстве»Симпозиум мастерской «Прохрам», КЦ «Фавор», Москва, ноябрь 2024
- «Иммерсивные технологии и переосмысление коллективной памяти в цифровую эпоху»Семинар «Современный опыт культуры», Герценовский университет, ноябрь 2024
- «Искусственный интеллект в современной культуре: от выставок до трансформации человеческой субъектности»Библиотека Маяковского, Петербург, август 2024 — запись лекции
- «Культурная оптика постгуманизма: выставочный контекст»Конференция кафедры теории и истории культуры, Герценовский университет, ноябрь 2023
Обо мне писали
- «В школах любят страдать» — интервью «Фонтанке» о том, как появился Обучай и сколько неоплачиваемых часов работают учителяФонтанка, апрель 2026; интервью перепечатали городские порталы сети «Фонтанки»
- Forbes «30 до 30» — 2026, номинант в категории «Социальные практики»Forbes, 2026
Что я делал раньше
Начинал в культуре: два года был арт-менеджером в Анненкирхе, делал концерты и выставки, курировал площадку Яани Кирик. Потом пришёл в школу тьютором и начал делать для неё цифровые системы. Оттуда — в продукты на ИИ.
- PressReach, 2025 — сервис для PR-агентства: пишет пресс-релизы под разные инфоповоды, рассылает их по базе СМИ и считает открытия. pressreach.ru
- Голосовой агент для интернет-магазина — разговаривал с покупателями по телефону, как живой менеджер.
- Синтония, 2026 — ИИ-помощник для психологов: готовит к сессиям и сопровождает клиентов между встречами.
- Vulner, 2023–2025 — клуб глубокого общения: встречи, где люди вместе проживают сложные состояния, и подкаст «Установление контакта».
- Лаборатория ИИ в ИТМО, 2024 — вёл работу команды, которая применяет ИИ в биотехнологиях.
- Расписание для школы, где я работал тьютором, — система, которая автоматизирует составление расписания и присылает его в Telegram.
Отрасли каждый раз были разные. Подход один: понять, кому это правда нужно, и довести продукт до запуска.
О чём мне можно написать
- Позвать выступить на конференцию, фестиваль, в школу или вуз. Говорю про ИИ в работе учителя, про зумеров и про то, как запустить продукт с нуля.
- Предложить сотрудничество с Обучай — школам, регионам, издательствам, медиа для учителей.
- Взять интервью или комментарий про ИИ в образовании, школу и подростков.
- Обсудить ваш продукт, если вы делаете что-то для образования или с ИИ: помогу с идеей, запуском и первыми пользователями.
- Привести подростка в трекшн — запись на встречу на traction.school.
Кроме работы
Курирую выставки: весной 2024 года — делал свою первую самостоятельную выставку. Бегаю, в 18 лет издал сборник стихов, ездил автостопом по России и Европе. Говорю по-английски и по-французски, учу немецкий и китайский.
Как со мной связаться
Пишите в Telegram — @oaiuai или на почту konstantin@obuchai.com. Отвечаю сам.
До встречи!Константин